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Boletín nº5 del proyecto QC-VET

Promover los beneficios de una CULTURA DE LA CALIDAD en FP El objetivo general de QC-VET es apoyar el liderazgo de la FP e involucrar al personal docente en la implementación de iniciativas de calidad dentro de los centros de formación. Los socios del proyecto pretenden lograr esto mediante el desarrollo de directrices y guías que promuevan este liderazgo desde un ENFOQUE PARTICIPATIVO para (a) facilitar la motivación y el compromiso del personal docente en iniciativas de calidad, (b) permitir que los docentes participen activamente en la revisión de la FP y los planes de mejora asociados, (c) promuevan una

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Realizado con éxito el taller de facilitadores dentro del proyecto Mingle

El pasado 14 de mayo se desarrolló en las instalaciones del CMICAD el taller de facilitadores en el marco del proyecto Mingle: generando capital social y humano para nacionales de terceros países. El taller, dirigido por Javier Farto, presidente de Documenta, contó con un total de once participantes que durante la jornada planearon las próximas actividades que se desarrollarán en el proyecto Mingle: las Experiencias Mingling. Durante el taller, los participantes pudieron profundizar en el proyecto, especialmente en la metodología de las Experiencias Mingling, así como en las acciones realizadas hasta el momento y en las futuras, en un clima

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EAPN Cantabria y DOCUMENTA desarrollan el concepto de “ciudadanía cultural” como metodología de integración social

La Escala de Ciudadanía Cultural, un hito del proyecto InCommon EAPN Cantabria y DOCUMENTA desarrollan el concepto de “ciudadanía cultural” como metodología de integración social dentro del proyecto InCommon (Intervenciones Culturales y Educativas para la práctica de la Ciudadanía Activa de las Mujeres Inmigrantes). Desde el proyecto se propone crear un itinerario de orientación individualizada dirigido a mujeres inmigrantes para conseguir su plena participación en la comunidad de acogida a través de la cultura. InCommon es una iniciativa del FAMI (Fondo de Asilo, Migración e Integración de la Unión Europea) que promueve la integración de refugiadas y migrantes, en el

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DOCUMENTA inicia los cursos en habilidades interculturales del proyecto MINGLE

El proyecto Mingle, en el que participa conjuntamente DOCUMENTA y el CMICAD del Ayuntamiento de Santander, pone en marcha los Talleres en Habilidades Interculturales y Competencias Cívicas y Sociales para los inmigrantes residentes en la comunidad de Cantabria. DOCUMENTA impartirá los próximos días 6, 7, 8 y 9 de mayo dos talleres en Habilidades Interculturales y Competencias Cívicas y Sociales en las instalaciones del CMICAD (C/San José nº10) con el propósito de contribuir al objetivo del proyecto Mingle: facilitar la ciudadanía activa y mejorar la capacidad de integración de los inmigrantes en la sociedad de acogida. Además de la formación

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DOCUMENTA participa en dos proyectos europeos seleccionados como buenas prácticas internacionales del programa ERASMUS+

        Los proyectos CS. TOUR y JOB BROKER, en los que DOCUMENTA ha participado activamente como socio español, fueron seleccionados recientemente por sus respectivas Agencias Nacionales como Buenas Prácticas ejemplares del Programa Erasmus+. Durante los últimos años DOCUMENTA ha trabajado activamente en los proyectos “CS.Tour, Conciencia Cultural y Habilidades Sociales como Competencias Clave” (CS. TOUR, 2015-2018), y “Desarrollo de Competencias y Aprendizaje para los Job Brokers en la UE” (JOB BROKER, 2015-2018), ambos seleccionados como Buena Práctica ejemplar por sus respectivas Agencias Nacionales (Grecia y Reino Unido). Puedes encontrar más información en los siguientes enlaces: CS.TOUR JOB

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